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5 juin 2018 2 05 /06 /juin /2018 14:41

Alexis vous raconte sa sortie sur le fleuve "La Guintre" qui prend sa source à Vergoncey (derrière le château de Boucéel ) et qui se jette à Bas-Courtils dans la baie du Mt St Michel.

Jeudi 24 mai, nous sommes allés sur la Guintre près de Servon pour attraper des petits animaux .

Avant d'aller dans l'eau, nous avons regardé autour de nous et nous avons observé quelles plantes poussaient dans cette zone humide .

Nous avons reconnu le peuplier, le saule, l'aulne glutineux.

 

On reconnaît l'aulne car ses branches sont perpendiculaires au tronc .
On reconnaît l'aulne car ses branches sont perpendiculaires au tronc .
On reconnaît l'aulne car ses branches sont perpendiculaires au tronc .
On reconnaît l'aulne car ses branches sont perpendiculaires au tronc .

On reconnaît l'aulne car ses branches sont perpendiculaires au tronc .

Ensuite, nous avons écouté Robert qui nous a expliqué comment faire pour utiliser les épuisettes et les bassines .

Classe planète Manche : Quelle vie dans un cours d'eau ?
Classe planète Manche : Quelle vie dans un cours d'eau ?
Classe planète Manche : Quelle vie dans un cours d'eau ?

Nous avons fait des équipes mixtes . Dans la mienne, il y avait  Jules , Léa et moi.

Pour accéder à la rivière, il faut se frayer un chemin dans les orties .
Pour accéder à la rivière, il faut se frayer un chemin dans les orties .
Pour accéder à la rivière, il faut se frayer un chemin dans les orties .
Pour accéder à la rivière, il faut se frayer un chemin dans les orties .
Pour accéder à la rivière, il faut se frayer un chemin dans les orties .
Pour accéder à la rivière, il faut se frayer un chemin dans les orties .
Pour accéder à la rivière, il faut se frayer un chemin dans les orties .
Pour accéder à la rivière, il faut se frayer un chemin dans les orties .

Pour accéder à la rivière, il faut se frayer un chemin dans les orties .

 

On s'est bien amusés.

Texte écrit par Alexis CM2

Classe planète Manche : Quelle vie dans un cours d'eau ?
Classe planète Manche : Quelle vie dans un cours d'eau ?

Comment "pêcher " ? texte écrit par Lorenzo CM2

Un élève entre délicatement dans l'eau pour ne pas la troubler.

Puis il met son épuisette face au courant.

Ensuite, il faut remuer la vase ou les petits graviers qui sont 20 cm en amont .

Le courant entraîne des petites choses dans le filet .

On verse le contenu dans  la bassine qui se trouve sur la berge .

On peut faire la même chose en soulevant des cailloux mais il faut faire bien attention de les remettre au même endroit .

Les élèves enlèvent les morceaux de bois et les graviers qui se trouvent dans la bassine.

A la fin de la pêche,Robert vient rincer le contenu de notre bassine .

Moi, dans mon bac, j'avais une larve de demoiselle et une larve de libellule

 

 

Classe planète Manche : Quelle vie dans un cours d'eau ?
Classe planète Manche : Quelle vie dans un cours d'eau ?
Classe planète Manche : Quelle vie dans un cours d'eau ?
Classe planète Manche : Quelle vie dans un cours d'eau ?
Classe planète Manche : Quelle vie dans un cours d'eau ?

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