Avant les vacances de la Toussaint, Souricette nous a apporté une surprise à goûter dans un récipient. Il fallait deviner ce que c’était.

Après quelques hésitations, les enfants ont pensé qu’il s’agissait de compote de pommes. Tous voulaient en manger davantage.

Une chance, les enfants ont apporté des pommes à l’école. La maîtresse était d’accord pour les utiliser et faire de la compote, à la condition d’en deviner la recette.
 

Les idées fusent : « Il faut mettre les pommes dans un saladier et tourner » ; « il faut les frotter, les faire rouler... », « Il faut mettre du sucre, de la farine ».

Les élèves se mettent d’accord, la maîtresse écrit la proposition de recette au tableau.

Le jeudi matin, nous décidons de réaliser notre recette. Nous coupons les pommes, nous ajoutons du sucre, nous mélangeons… En vain. L’ennui, c’est que les morceaux de pommes sont toujours aussi durs ! Et plus personne n’a d’idée. La maîtresse rappelle qu’elle a apporté une grande casserole, alors à quoi va-t-elle servir ?

A cuire » répond Zoé.

Ouf !

Tout de suite, nous nous mettons à l’ouvrage.

Après la sieste, nous nous régalons au goûter !