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2 juin 2021 3 02 /06 /juin /2021 21:46

Mme Falguières est intervenue dans la classe de CE2 pour parler des plantes et de l'adaptation à leur milieu.

Introduction sur les plantes

Après un moment en classe, où nous avons parlé des différents types de plantes, de la structure des feuilles et de ses besoins,  nous avons pris le car pour nous rendre à côté de l'Ecomusée de Vains.

les caractéristiques des plantes
les caractéristiques des plantes
les caractéristiques des plantes

les caractéristiques des plantes

Le moment de la cueillette des plantes bocagères

Il a été demandé aux enfants de faire une petite cueillette de plantes bocagères afin de les faire sécher pour en faire un herbier.

Les élèves ont dû se rappeler les caractéristiques des plantes pour pouvoir les identifier.

Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier
Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier

Cueillette des plantes bocagères pour la création d'un herbier

Après la cueillette des plantes bocagères, nous avons marché sur les herbus pour découvrir l'adaptation des plantes dans ce nouveau milieu.

Les herbus et les plantes halophiles

Les élèves ont découvert quelques plantes halophiles: la soude, la spartine, et bien sûr la salicorne que nous avons pu goûter avec parcimonie.

La découverte des herbus et des plantes halophiles
La découverte des herbus et des plantes halophiles
La découverte des herbus et des plantes halophiles
La découverte des herbus et des plantes halophiles
La découverte des herbus et des plantes halophiles
La découverte des herbus et des plantes halophiles
La découverte des herbus et des plantes halophiles
La découverte des herbus et des plantes halophiles
La découverte des herbus et des plantes halophiles
La découverte des herbus et des plantes halophiles
La découverte des herbus et des plantes halophiles

La découverte des herbus et des plantes halophiles

Un pique-nique tant attendu!
Un pique-nique tant attendu!
Un pique-nique tant attendu!
Un pique-nique tant attendu!
Un pique-nique tant attendu!
Un pique-nique tant attendu!
Un pique-nique tant attendu!

Un pique-nique tant attendu!

Arts visuels dans la Baie

Après le repas, les élèves ont eu pour consigne de représenter le paysage de la Baie du Mont Saint Michel : Un projet collectif en land art et un travail individuel, en utilisant des éléments naturels pour la coloration de la feuille de papier. Les élèves ont pu découvrir un autre usage des plantes.

Les randonneurs étaient nos premiers visiteurs de notre musée à ciel ouvert.

le paysage de la Baie en land art
le paysage de la Baie en land art
le paysage de la Baie en land art

le paysage de la Baie en land art

le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin
le paysage de la Baie en dessin

le paysage de la Baie en dessin

Remerciements

Un grand merci à Mme Falguières pour son intervention, ainsi qu'à Mme Mongondin et Sylvie Chauvin qui nous ont accompagnés tout au long de cette journée.

Maintenant, nous attendons que les plantes sèchent pour la création de notre herbier.

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commentaires

Mme Hardy 02/06/2021 22:55

Merci pour cette journée. Candice veut retourner là-bas pour nous montrer et nous expliquer ce qu'elle a appris sur les différentes plantes. Elle a adoré.