3ème petit-déjeuner à l'école

Au menu:

- baguette tradition, céréales pétales de maïs,

- fromage blanc, fromage de chèvre, lait chaud ou froid, 

- clémentine, jus de pomme, 

- beurre, confiture de fraise, confiture d'abricot, miel, chocolat en poudre.

Les enfants ont pu choisir ce qu'ils souhaitaient manger et goûter. Bien entendu, pour que le petit-déjeuner soit équilibré, ils doivent choisir un élément de chaque catégorie (céréale, produit laitier, fruit) et boire. 

Les lignes verticales des TPS-PS

En classe, nous avons observé des photographies avec des lignes verticales. 

Avec le matériel de motricité puis le matériel de classe, nous avons reproduit une forêt d'arbres en hiver. 

Ensuite, nous avons fait couler de l'encre et nous avons tracé des lignes verticales avec un coton-tige et de l'encre puis avec des pastels. 

Les lignes obliques des MS

Nous nous entraînons à tracer des lignes obliques (aussi appelées lignes penchées).

Les lignes penchées nous servent à fabriquer puis à dessiner des sapins. 

Bientôt, nous apprendrons à écrire des lettres avec les lignes penchées.