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22 avril 2019 1 22 /04 /avril /2019 08:50

 

MARDI 23 AVRIL

Tomates vinaigrette

Lasagnes bolognaises

Fromage blanc + fruits au sirop

 

JEUDI 25 AVRIL

Salade verte / emmenthal

Parmentier de poisson

Compote + madeleines

 

VENDREDI 26 AVRIL

Taboulé au concombre

Sauté de dinde

Carottes vichy

Cantadou

Kiwi


 


 


 

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5 avril 2019 5 05 /04 /avril /2019 16:42

Lors de la dernière semaine de mars avait lieu la semaine de l'école maternelle. A cette occasion les parents des élèves de la classe de moyenne et de grande sections étaient invités à venir le vendredi matin  afin d'assister à diverses activités de classe. 

Comme nous avions travaillé autour du Petit Chaperon rouge, les enfants ont d'abord raconté l'histoire du conte avant d'inviter les parents à participer à divers ateliers sur ce thème: memory des mots, loto des mots et divers jeux mathématiques .

Semaine de l'école maternelle
Semaine de l'école maternelle

Ensuite, les enfants ont présenté la ronde qu'ils avaient créée pour la rencontre ronde et les parents ont ensuite pu se joindre  à eux pour danser les autres  rondes apprises pour cette rencontre.

Rondes avec les parents
Rondes avec les parents
Rondes avec les parents
Rondes avec les parents

Rondes avec les parents

Enfin, pour terminer la matinée, les enfants ont chanté "Chaperon Rouge " et  tout le monde a pu goûter les  galettes  du Petit Chaperon rouge confectionnées la veille. 

Chanson "Chaperon rouge"

Semaine de l'école maternelle
Semaine de l'école maternelle

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5 avril 2019 5 05 /04 /avril /2019 15:50

Nous avons abordé l'école d'autrefois, à l'époque de nos arrière-grands-parents avec les élèves de CE1. L'occasion pour nous d'écrire quelques phrases à l'imparfait et d'utiliser le matériel informatique en ateliers.

Voici les productions des élèves: 

Noah L. et Maxime: 

Autrefois  le  maître  écrivait au tableau.

Autrefois il n' y avait pas de cantine.

Antoine et Louise R.: 

Autrefois, les garçons et  les filles n'étaient pas dans la même classe. 

Autrefois,les enfants  jouaient aux billes.

Autrefois, les élèves n'avaient de car et venaient à l'école à pied.

 

Blanche et Satine:

Autrefois  les élèves  mangeaient dans une gamelle.

Autrefois les élèves mangeaient à l'école.

 

Enaïd et Quentin:

Autrefois les maîtres étaient sévères.

Autrefois le maître et les élèves portaient des blouses.

Autrefois les élèves apportaient leurs repas à l'école.

Autrefois dans la cour de récréation les élèves jouaient au ballon ou aux osselets.

Autrefois les élèves venaient à l'école à pied.

Autrefois le maître donnait des coups de règle en fer sur les doigts.

 

Jade M. et Raphaël

Autrefois les élèves mangeaient dans la classe.

Autrefois ils jouaient aux osselets.

Autrefois ils jouaient aux billes.

Autrefois les maîtres et les maîtresses étaient sévères.

Autrefois les punitions étaient de se faire prendre des coups de règle sur les doigts.

 

Jade L. et Tahys

Autrefois les enfants n'avaient pas le droit de courir.

Autrefois les enfants mangeaient dans la classe.

Autrefois ils jouaient avec des osselets.

Autrefois le maître portait une blouse.

 

Luna et Louise G.:

Autrefois , le maître était très sévère.

Autrefois, les élèves se levaient quand il y avait  un adulte qui rentrait dans la classe.

Autrefois , les élèves mangeaient dans la classe .

Autrefois, le maître prenait la règle quand un élève était puni.

 

Les élèves de CE2 ont,eux aussi, écrit quelques phrases (pendant un travail en autonomie.)

Airelle et Charlotte: 

Autrefois, les élèves écrivaient avec un stylo à plume.

Autrefois, les élèves mangeaient dans une gamelle.

Léo-Paul et Elsa.

Autrefois ils y avaient des bonnets d’âne.

Autrefois les élèves mangeaient dans la classe.

Autrefois les professeurs étaient sévères.

Autrefois les enfants avaient des stylos à plume.

Autrefois les élèves jouaient aux osselets.

Autrefois les élèves mangeaient à l'école.

Mya et Noah G.

Autrefois, les élèves mangeaient dans les classes.

Autrefois, les enfants allaient à l'école à pied.

Autrefois,les enfants jouaient aux osselets à la corde à sauter et avec des billes.

 

 

L'école d'autrefois (CE1/CE2)
L'école d'autrefois (CE1/CE2)
L'école d'autrefois (CE1/CE2)
L'école d'autrefois (CE1/CE2)
L'école d'autrefois (CE1/CE2)

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31 mars 2019 7 31 /03 /mars /2019 09:54

LUNDI 1er AVRIL

Salade piémontaise

Poisson à la bordelaise

Purée de brocolis

Coulommier

Pommes

MARDI 2 AVRIL

Salade de chou/carottes/jambon

Couscous merguez

Petit-suisse aux fruits

JEUDI 4 AVRIL

Salade verte /tomates/cantal

Croque monsieur

Tiramisu spéculoos

VENDREDI 5 AVRIL

Radis

Escalopes de dinde

Pâtes– blettes

Fromage

Compote à la rhubarbe


 


 

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25 mars 2019 1 25 /03 /mars /2019 20:16

Vendredi 22 mars, la classe des moyennes et grandes sections s'est rendue à Saint Hilaire pour assister à une pièce de théâtre intitulée "La puce, le chameau et les autres"

La puce, le chameau et les autres

Il y avait 2 dames qui parlaient des animaux . Elles ont commencé par les plus petits ,comme la puce et la fourmi, et elles ont continué avec d'autres animaux plus grands( la sauterelle, le papillon, la poule, le chat, le cochon, le chameau, la girafe et l'éléphant). Elles ont terminé avec le plus grand des animaux: la gigantesque baleine!

Pour nous expliquer chaque animal, elles chantaient, dansaient  et racontaient des comptines avec des rimes. Et quand elles avaient fini de parler d'un animal, elles le posaient sur une planète terre. 

Nous avons tous beaucoup aimé!!!     (Texte écrit en dictée à l'adulte)

La puce, le chameau et les autresLa puce, le chameau et les autres
La puce, le chameau et les autres
La puce, le chameau et les autresLa puce, le chameau et les autres

A la fin de la représentation, les enfants ont pu poser des questions aux actrices. Ils ont ainsi appris que les animaux étaient en papier et qu'ils tenaient en équilibre tout autour de la terre grâce à des aimants.

C'est avec des pliages compliqués (de l'origami) qu'elles ont pu réaliser ces animaux. 

La puce, le chameau et les autres
La puce, le chameau et les autres

Merci à l'APE pour le financement de cette action ainsi qu'à la mairie pour la mise à disposition du bus

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