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22 juin 2009 1 22 /06 /juin /2009 11:00

 La semaine dernière, nos élèves ont passé un bon moment à la piscine d'Avranches où ils ont participé aux rencontres natation avec d'autres classes...             

Lundi matin, les classes de GS et CP, accompagnés par Karène, ont inauguré cette semaine "aquatique".
 
Après avoir suivi un parcours dans le petit bassin,

 

 












      

                                         










    ils ont joué au béret.        







Pour terminer cette séance, une chasse au trésor était organisée dans le GRAND BASSIN!!!


 














Mardi matin, c'était au tour des CE1-CE2, encadrés par Marie-Bénédicte, de barboter!

Au programme: Relais tapis, passe à 10 et toboggan.

Enfin, les CM1-CM2, coachés par Servane et Mr Roussel, ont brillamment remporté le relais "sauvetage"
  

puis le relais T-shirt
  
après avoir passé leur brevet 25m ou 50m.

Un dernier petit tour de tobbogan et ce fut l'heure de rentrer.
 
Ils ont tous hâte de retourner NAGER!!!

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21 juin 2009 7 21 /06 /juin /2009 20:21

Tout le monde est là ? Personne n'a oublié son pique-nique ?


Alors c'est parti ! Et en chantant s'il vous plaît !

Ah, c'est pour cela que le début de matinée a été arrosé !

Le matin, les CP suivent la potière qui va leur apprendre à modeler un bol . M. Delpierre et Mme Cantin mettront également la main à ... l'argile !

























































Pendant ce temps, les CE1 commencent par visiter le musée avec Maîtresse pour guide ! Atelier, séchoir, four, maison du maître-potier, boulangerie, grange...Voyons voir ce qu'ils en ont retenu ...


Dans le four, ils faisaient cuire les objets entre 1000 et 1300°.

Ils prenaient le bois de la forêt pour faire du feu.

Ils allaient avec des chevaux qui conduisaient la charrette. Quand les poteries étaient cassées, ils les mettaient dans la tessonière.

Nicolas

 

Pour la lessive il fallait quatre ou cinq femmes et ils lavaient le linge deux fois par an. Ils allaient chercher l'eau dans le puits et la faisait chauffer au dessus du feu. Puisqu'ils n'avaient pas de lessive, ils prenaient de la cendre . Ils la mettaient avec l'eau bouillante et le linge dans la ponne : c'est un espèce de grand pot pour faire la lessive .                                                                                                                                                                                      Paul

 

Dans la boulangerie on fait du pain dans un four qui marche avec du bois. On met dans le pétrin de la farine, de l' eau, du levain et un peu de sel pour faire la pâte. Ensuite on enfourne le pain avec une pelle. On faisait des grosses miches de pain qui se conservaient car on ne chauffait pas le four tous les jours.                                                                                                              Gaétan



La potière nous a montré un pot qu'elle faisait sur le tour électrique puis elle a coupé le pot en deux. Ensuite elle nous a montré l`intérieur du pot en argile. Elle a touché un bout du pot et il s'est plié en deux car il n`était pas sec. Maîtresse et Madame Colin étaient déçues car elles espéraient le rapporter à l'école.                                                                                    Corentin


Dans la salle on mettait les pains en hauteur pour que les souris ne les mangent pas, Il y avait aussi un potager, c'était pour faire cuire des aliments dans des casseroles avec de la braise dessous. Il y avait aussi un pot à sel auprès de la cheminée et le jambon était accroché pour sécher.           Cindy


 

Les potiers mettaient de la cendre dans la bassinoire car sinon quand ils allaient se coucher la couverture était froide. Comme ils n' avaient pas d' électricité pour s'éclairer, ils prenaient des bougies et les mettaient dans des bougeoirs. Ils filaient la laine avec un rouet. Ils repassaient avec un fer à repasser en métal. Ils les mettaient près de la cheminée : il fallait que ça soit chaud mais pas trop chaud sinon le tissu brûlait et il ne fallait pas que ce soit trop froid. C 'était dur.                                                                  Quentin


Tour à bâton :

C'est comme une table mais on tournait avec un bâton : c'était très dur.

Tour à pied :

On doit s'asseoir sur un banc et on doit tourner avec le pied.

Tour électrique :

C'est un tour pour travailler la terre, on peut faire un bol, ça marche à l'électricité.

Ortance


La potière nous a expliqué comment nettoyer l'argile après l'avoir ramassée pour faire des choses avec. Ensuite nous avons fait un pot à crayons puis nous l'avons décoré. Nous les avons laissés là-bas pour qu'ils sèchent. Maîtresse ira les chercher quand ils seront cuits pour nous les donner. Nous les rapporterons chez nous .                                                                    Louise

 

Les brouettes servaient à charger l'argile, les charettes aussi. Les chevaux aidaient à tirer les charettes. Les enfants n'allaient pas à l'école mais ils travaillaient avec leur père ou leur mère. Les houes étaient des pelles qui étaient très lourdes.

Thomas

 

C'étaient les femmes qui allaient au marché ou dans les foires. Elles vendaient des pots pour mettre de la viande avec du sel (des saloirs), des boissons, du beurre...                                                                                                       Maël

 

Pas mal, pas mal...

 Allez, on termine par des petites énigmes sous la direction de Gildas, le responsable du site.

Enfin, voici le moment tant attendu du pique-nique. Pour certains, le ventre gargouillait depuis un bout de temps ...n'est-ce pas Paul ?
Et Daniel nous a apporté tout un cageot de cerises .....mmmmhhhh !













Allez, nous y retournons !
Les CP visitent puis jouent au jeu du Petit Gabriel, tandis que les CE1, Mme Colin et Daniel vont façonner leur pot à crayons.




























Bon, nous n'en pouvons plus...mais par contre, nous avons encore faim !



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21 juin 2009 7 21 /06 /juin /2009 11:00

Lundi 22 juin                                    Mardi 23 juin        
      Melon                                     Salade composée
   Saucisse                                     Rôti de Dindonneau
    Purée                                            Haricots Verts
   Fromage                                            Glace
Poire au chocolat

Jeudi 25 juin                                Vendredi 26 juin

Carottes râpées                        Champignons vinaigrette
Spaghettis bolognaise                         Poisson pané
Crème - gâteaux                                     Riz
                                                          Fromage
                                                           Fruit

                         Maîtresse Servane
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20 juin 2009 6 20 /06 /juin /2009 09:00

Vendredi 19 juin, les CE2-CM1 sont partis pour la forêt de Villecartier, à Récrénature pour une journée sportive...

Nous sommes arrivés vers 9h15 sur le site. Nous avons fait deux groupes.
Les animateurs du parc des Grands Chênes nous ont gentiment accueillis et équipés.

 
Ils nous ont ensuite expliqué les consignes de sécurité indispensables au bon déroulement de notre activité.
           
1°) On doit toujours être attaché par l'un, au moins, des deux mousquetons.
2°) Il ne peut y avoir qu'un seul enfant entre deux arbres.
3°) On pouvait être deux sur une plate-forme.
Si les règles n'étaient pas respectées, on pouvait avoir un carton jaune puis un carton rouge ce qui signifiait la fin de l'activité.
Quelques cartons jaunes ont été donnés, surtout au début, mais heureusement pas de cartons rouges.

Ensuite, nous avons fait un essai sur le parcours d'initiation.
 
Puis par petits groupes de 4 ou 5, nous sommes allés sur les parcours.
 
Il y en avait 3 évolutifs. Le dernier était très haut et passait au-dessus d'un petit ravin. Chacun a suivi au moins deux parcours et était libre de se rendre sur le dernier.

 
 
Les enfants ont vraiment été concentrés et respectueux des consignes.

Puis ce fut l'heure de pique-niquer avant de repartir pour le port miniature.
A tour de rôle, nous avons pu faire le tour de l'étang sur de petits bateaux électriques: il y avait un bateau de pompiers "le celtic", un chalutier "le Saint Mathurin" et un paquebot "Brittany ferries". Dans chaque bateau, il y avait un adulte et 3 ou 4 élèves.
 
Pendant ce temps, les autres élèves ont joué aux pirates sur une structure de jeux.

L'après-midi s'est terminé par un tour pédestre de l'étang. Nous avons vu le parcours "adulte" accrobranches. C'est drôlement haut!
 
Et puis Daniel est revenu nous chercher, nous étions tous très calmes dans le car, certains se sont même endormis. Nous avons passé une excellente journée!

   

                                                  

 

Retrouvez toutes les photos dans l'album "sortie accrobranches"
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19 juin 2009 5 19 /06 /juin /2009 19:30

Mardi matin, pendant que les CE1-CE2 barbotaient à la piscine, les CM1 ont accueilli les CP. Les plus grands avaient préparé quelques petits jeux de mathématiques et de lecture.

 

Mémo - tables +
Nous avons eu des groupes d'élèves de CP et nous avons expliqué les consignes. Il y avait des calculs de "tables +" face aux CP. Ils prenaient un calcul et ils disaient le résultat. Ils retournaient la carte et si c'était bon ils avaient un point. Les CP ont tous joué: certains ont fait des sans fautes. D'autres ont fait quelques erreurs. Maîtresse nous a dit qui étaient les champions.                   Camille D et Alexis B


Les moitiés et les doubles:

Le jeu est très simple: il fallait calculer les doubles et les moitiés des nombres jusqu'à 20. Les CP donnaient leur résultat sur une ardoise. Les filles sont des championnes à ce jeu (Julie, Léa, Ludmila, Loan, Illana).

Morgane et Laura

La bataille:

Il y avait 50 cartes numérotées de 1 à 50. Celui qui mettait la carte ayant la plus grosse valeur remportait les cartes des autres joueurs. Nous nous sommes bien amusés. C'est Léa qui a ramassé le plus de cartes.                      Maxime et Geoffrey

Le VRAI-FAUX:

Nous avons lu l'histoire "L'arbre roux" aux CP ensuite nous leur avons donné une feuille avec cinq phrases. Ils devaient entourer VRAI ou FAUX. Les CP sont tous très forts à ce jeu!                 Camille P. et Guillaume
 
La lecture-chrono

Nous avions demandé un texte à la maîtresse des CP: "le trésor du pirate".
Le but du jeu c'était de lire ce texte le plus vite possible
et sans se tromper.
Le vainqueur de ce jeu était Lucas en 2 min 07s. Félicitations!

                                            Alexis G et Orlane
 
Les phrases-étiquettes

Le but c'était de reconstituer 5 phrases avec 21 étiquettes.
Nous les avions préparées à l'avance: nous les avions écrites, tapées et découpées. Tous ont bien participé.        Thomas et Adrien


 

 

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