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6 décembre 2020 7 06 /12 /décembre /2020 13:34

LUNDI 7 DECEMBRE

Tartine pizza

Sauté de porc à l’estragon

Purée de céleri

Emmental

Ananas

MARDI 8 DECEMBRE

Potage Parmentier

Tagliatelles au saumon

Brie

Clémentine

JEUDI 10 DECEMBRE

Carottes râpées

Dahl de lentilles corail à l’indienne et boulgour

Clafoutis aux pommes

VENDREDI  11 DECEMBRE

Avocat au thon

Escalope de dinde à la crème

Poêlée de légumes

Entremet chocolat

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5 décembre 2020 6 05 /12 /décembre /2020 12:57

En Moyenne Section, nous continuons de nous entraîner à tracer des lignes obliques pour écrire les lettres A, M, N, V.

Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS

Nous avons tracé les chiffres dans de la farine. La semaine prochaine, nous écrirons 1, 2, 3 et 4.

Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS

Nous avons joué au jeu du train qui nous apprend à compter et à reconnaître 5 et 6 sur le dé.

Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS

Après les lignes verticales (debout), nous découvrons les lignes horizontales (couchées). Nous avons fait des serpentins en pâte à modeler et avons décoré des vêtements avec ces lignes horizontales. 

Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS

Nous apprenons à compter et à trouver lorsque c'est pareil ou pas pareil. Pour le jeu de la cuisine, il faut aller chercher les mêmes fruits et les mêmes légumes que sur la photographie pour que ce soit pareil dans notre assiette. Nous nous débrouillons très bien même quand la maîtresse met les fruits et les légumes loin du modèle. 

Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS

Nous avons fabriqué des cadres de toutes les couleurs. Pour les fabriquer, nous avons:

- collé des morceaux de papier de la bonne couleur sur les personnages de Petit Poisson Blanc, 

- trié des objets de toutes les couleurs, 

- collé les objets de la bonne couleur sur le cadre. 

Vous pourrez bientôt voir tous nos cadres terminés.

Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS

Ca y'est, décembre est arrivé !

Nous commençons à préparer Noël mais dans le calendrier, nous avons vu que c'est encore dans longtemps...

Pour patienter, nous collons chaque jour un dessin pour réveiller le Père Noël et qu'il soit prêt pour le grand jour. 

Nous avons aussi décoré le sapin de la classe avec des boules et des guirlandes. Il est très joli et nous sommes très contents!

Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
Encore une semaine en TPS-PS-MS
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3 décembre 2020 4 03 /12 /décembre /2020 09:48

Cette période, les CM de la classe de Mme Boytard ont écrit le n°2 de leur journal " La Croix-zette" après avoir crée et publié le n°1 en octobre dernier.

Voici  leur travail:

 

 

La Croix-zette:  le journal écrit par les CM
La Croix-zette:  le journal écrit par les CM
La Croix-zette:  le journal écrit par les CM
La Croix-zette:  le journal écrit par les CM
La Croix-zette:  le journal écrit par les CM
La Croix-zette:  le journal écrit par les CM
La Croix-zette:  le journal écrit par les CM
La Croix-zette:  le journal écrit par les CM
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30 novembre 2020 1 30 /11 /novembre /2020 18:20

Debout les Petits ! 

Nous poursuivons notre travail des lignes verticales avec des objets, de la peinture, de l'encre et des craies grasses. 

PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.

Ca souffle chez les Moyens !

Les Moyens découvrent les lignes obliques. Pour cela, ils utilisent les lignes verticales qu'ils connaissent déjà et lorsque le vent souffle, il faut pencher les lignes. Avant de nous entraîner à les tracer, nous les faisons avec des objets et du papier. 

PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
PS-MS: Des lignes dans tous les sens.
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29 novembre 2020 7 29 /11 /novembre /2020 18:47

En classe, les grandes sections et les CP ont réalisé des activités de « land art ».      

Il s’agissait de  créer des dessins avec des éléments de la nature.

Nous, nous avons fait du land art avec  des choses que l’on pouvait trouver en automne: des feuilles de diverses couleurs, des noix, des noisettes, des glands, des châtaignes, des bogues et des pommes.

Voici nos productions :

Du land art à l'école
Du land art à l'école
Du land art à l'école
Du land art à l'école
Du land art à l'école
Du land art à l'école
Du land art à l'école
Du land art à l'école
Du land art à l'école
Du land art à l'école
Du land art à l'école
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