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5 mai 2010 3 05 /05 /mai /2010 21:08

 

Nous avons retrouvé les plantes formant la ripisylve :

le saule

laura 002 [Résolution de l'écran]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

l'aulne

 

 aulne 2-copie-1

   

le bouleau

 

bouleau

 la consoude                                                                                                                           

laura 071 [Résolution de l'écran]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

l'iris

 

iris

 

le sureau

 

laura 015 [Résolution de l'écran]

 

le peuplier                           

laura 035 [Résolution de l'écran]

 

Nous avons rencontré d'autres plantes comme

le gailletgaillet 2

                                                                                       

l'érable

                     laura 024 [Résolution de l'écran]

et même un arbre aux papillons planté par des habitants

arbre aux papillons

  Le jonc pousse dans le lit majeur de la rivière .

laura 001 [Résolution de l'écran]-copie-1

A certains endroits , le Beuvron a été aménagé par l'homme .Les berges sont cimentées  et un ancien bief est encore visible . Là ,les eaux sont calmes.

 laura 007 [Résolution de l'écran]

Elles deviennent rapides après un barrage.cascade-copie-1

 

En allant vers l'aval,nous avons aperçu un autre barrage  avec à côté une passe à poissons .

laura 036 [Résolution de l'écran]

Ce barrage sert à retenir l'eau qui est envoyée par une grosse canalisation souterraine (diamètre: 1,80m) jusqu'à une turbine qui fait tourner une génératrice  qui  produit ainsi de l'électricité .

laura 070 [Résolution de l'écran]

Elle produit environ 90kw /h pour un débit de 2mètres cube/seconde. Le propriétaire revend son électricité à EDF O.40€ le KW .

Mr Saligaud ,un voisin est chargé de surveiller l'installation chaque jour .

Le moment tant attendu était la pêche . Armés d'épuisettes et de boîtes loupe, les enfants ont appris avec l'aide de Cédric

à prélever des êtres vivants dans l'eau .

 

"On se met en aval d'un caillou, on le soulève ,on pose l'épuisette sur la vase et le courant entraîne les animaux vers le fond du filet ."

 

laura 054 [Résolution de l'écran]

La pêche a été fructueuse et les bottes souvent bien pleines ,mais l'expérience a ravi petits et grands.laura 065 [Résolution de l'écran]

Le prochain article vous décrira les espèces rencontrées.

 

laura 047 [Résolution de l'écran]

 

 

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4 mai 2010 2 04 /05 /mai /2010 16:39

 Lundi 4 mai

La journée a été divisée en trois .

La première partie a concerné le cycle de l'eau et   son vocabulaire spécifique.

En cliquant  ICI,vous pourrez voir le carnet de bord et le schéma du cycle de l'eau .

 

La seconde partie était dirigée par Cédric Doaré, le technicien de rivière de la communauté de communes de St James .

Il s'est chargé d'expliquer le vocabulaire de la rivière .

Vous trouverez ci après les notes prises par les enfants.

La rivière

 

Le circuit de l'eau de la source à la mer:

 

L'eau sort de la source et passe dans un ruisseau.

Un ruisseau se jette dans une rivière. (On dit que le ruisseau est un affluent de la rivière).

 

Une rivière se jette dans un fleuve. (On dit que la rivière est un affluent du fleuve).

 

Un fleuve se jette dans la mer au niveau de l'estuaire. (On dit que le fleuve est un affluent de la mer).

 

  plan 1

 

Vocabulaire

 

Amont: Vers le point haut de la rivière (remonter le courant).

 

Aval: Vers le point bas (descendre la rivière).

 

 Rive: Bande de terre qui borde une étendue d'eau.

Rive droite/ Rive gauche

Pour connaître quelle est la rive droite et la rive gauche, il faut regarder vers l'aval: La rive droite se trouve à droite et la rive gauche se trouve à gauche.

 

Berge: Bordure de la rivière.

 

Érosion: Terre qui s'effrite le long de la berge.

 

Dépôt: Terre qui s'accumule au fond de la rivière.

 

Bassin versant: Territoire qui recueille l'eau de pluie qui va s'écouler dans la rivière.

 

Crue: Augmentation du niveau de l'eau.

 

Lit majeur: Zone que peut prendre la rivière lors d'une crue.

 

Lit mineur: Lit du cours d'eau en temps normal (hors période de crue).

 

Ripisylve: Végétation ( plantes, arbres,....)au bord et autour de la rivière.

 

Confluence: lieu de rencontre de deux cours d'eau. Un estuaire est une confluence car c'est le lieu de rencontre de la mer et d'un fleuve.

 

Les utilisateurs de la rivière:

Les pêcheurs

Les chasseurs

Les techniciens (agence de l'eau,....)

Les personnes pour leurs loisirs: randonnée, pique-nique, baignade, canoë, plongée, observateurs...

Les agriculteurs

Les moulins, les barrages

Les personnes pour la consommation d'eau potable .

 

Troisième partie

L'après-midi, toujours accompagnés de Cédric, nous nous sommes rendus sur les bords du Beuvron pour remettre une image derrière chaque mot , et surtout pour prélever au moyen d'épuisettes les êtres vivants aquatiques rencontrés.

Cette pêche  et son exploitationn donneront lieu à un article spécifique.

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3 mai 2010 1 03 /05 /mai /2010 20:06

Le matin, la maman d'Illana nous a parlé de son métier sur l'eau.

Elle s'appelle Aurélie  et elle  travaille à St James .Elle  s'occupe de la Sélune .

Nous avons appris que la Sélune prenait sa source à St Cyr du Bailleul,

et qu'elle mesurait 67 km de sa source à son embouchure.

Elle a comme principaux affluents l'Airon,la Cance,l'Oir,et le Beuvron .

C'est un fleuve car elle se jette dans la mer .

Ensuite, nous avons répondu à un questionnaire sur l'eau .

 

Trente questions ,c'était beaucoup !

 

Aurélie avait amené de l'eau sale .Nous avons essayé de la rendre propre par différents moyens:

DSCI3728

la filtration: cela enlève les gros morceaux mais l'eau reste  trouble

DSCI3729

la décantation: la boue se dépose au fond

 

On a même mis du charbon actif et du chlorure ferrique (floculation).

 

Mais l'eau reste toujours non potable car même si elle paraît propre, elle contient encore des choses que l'on ne voit pas comme des produits toxiques,de l'engrais et du savon.......

 

Elle a aussi amené de l'eau en bouteille pour que nous goûtions.

DSCI3725

Nous savons aussi que l'eau liquide ( H2O) est:

incolore

inodore

transparente

insipide

(Pourtant l'eau que nous buvons a un goût .Il provient des sels minéraux qu'elle contient.

Certaines sont riches en magnésium, d'autres en calcium .)

 

L'eau de la rivière n'est pas vide .Il y a des minéraux,de la terre,de la matière organique, et des micro organismes .

L'eau est polluée quand il y a une modification de sa composition naturelle .

(trop de terre par exemple ou trop de pesticides ou d'engrais.....)

 

L'après-midi;nous sommes allés voir les bassins de lagunage de La Croix Avranchin avec Mr Ameline et Marcel.

DSCI3739

C'est là qu'arrive l'eau du lave-vaisselle,des toilettes ,de la machine à laver des 300 habitants du bourg .

Elle passe dans 3 bassins pour se décanter. Elle finit dans le ruisseau même si elle n'est pas encore potable.

DSCI3769

                                                                                                                              Clémence CM1 et Camille CM2

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2 mai 2010 7 02 /05 /mai /2010 15:13

Seules les eaux usées provenant des habitations du bourg de La Croix et de quelques maisons proches de la station la rejoignent .

(Les eaux pluviales coulent dans les fossés et rejoignent les ruisseaux et rivières).

Elle est prévue pour retraiter les eaux sales de 300 habitants et elle arrive à saturation .Un terrain jouxtant la station actuelle a été acheté pour une prochaine extension. Les habitations du reste de la commune doivent être pourvues d’une fosse et d’un assainissement individuel en bon état de fonctionnement.
L'eau recueillie par les égouts doit être épurée, c'est-à-dire purifiée avant d'être rejetée dans le milieu naturel. Cette épuration se fait dans une station d'épuration.

Comment l'eau est-elle épurée ?

L'eau polluée arrive d’abord dans un petit bassin qui retient les objets flottants (papiers, gros déchets...).

DSCI3733

(Marcel, l’employé communal est chargé une fois par semaine d’enlever ces gros déchets.)

Elle s'écoule ensuite dans un grand bassin appelé décanteur (2) au fond duquel se déposent les boues. Cette eau a une limpidité d’environ 10 cm. On peut apercevoir à certains endroits des bulles qui remontent du fond . Ce sont des bulles de gaz, du méthane qui proviennent de la fermentation et de la décomposition des matières lourdes. Ce grand bassin est vidé tous les 10 ans environ et les boues retirées sont épandues sur des terres agricoles et servent ainsi d’engrais.

DSCI3732


L'eau débarrassée des matières épaisses est encore très sale. On la fait passer dans un bassin d'aération (3) où des bactéries "mangent" peu à peu la pollution.

Ce bassin a une couleur verte (algues ) et sa limpidité atteint 15 à 20 cm .
DSCI3743DSCI3753

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

L'eau passe ensuite par un dernier décanteur (4) au fond duquel tombent les bactéries alourdies par la pollution qu'elles ont dévorée.

La limpidité de l’eau est souvent supérieure à 25 cm et varie selon les saisons.

On peut apercevoir sa clarté en soulevant la dalle d’un regard.

DSCI3751

L'eau surnageante, même si elle n'est pas potable,

 est suffisamment propre pour pouvoir être rejetée au ruisseau (5).

DSCI3756

Celui-ci continue le travail d'épuration.

Marcel a pour charge le bon fonctionnement de la station qui est sous la responsabilité du Maire .

Il doit vérifier chaque semaine le bon fonctionnement de la station et faire des relevés qu’il consigne dans un livret. (Cliquer ICI pour voir une feuille du livret).

Il utilise une toise pour mesurer la limpidité de l’eau 

DSCI3766.

Il doit aussi capturer les ragondins qui prolifèrent au moyen de cages avec appâts .

DSCI3747

 Une cinquantaine ont déjà été pris mais des traces de passages entre les bassins montrent que quelques-uns subsistent. Ces animaux, de par les galeries qu’ils creusent , rendent les bassins perméables . Marcel doit aussi consolider les berges des bassins qui ont tendance à s’effondrer . De grandes dalles de pierres ont été posées sur les berges du second bassin et d’autres sont en attentes si besoin .

Plan des bassins de lagunage

Plan lagunage 2

Pour limiter le gaspillage

 

L 'eau est un bien rare et précieux. Sa préservation est l'affaire de chacun d'entre nous.

 Il suffit de quelques changements minimes dans nos habitudes quotidiennes pour lutter à la fois contre le gaspillage et contre la pollution qui menacent l'eau.

Pour limiter le gaspillage, nous pouvons par exemple éviter de laisser couler inutilement les robinets. Nous pouvons aussi faire réparer rapidement les fuites d'eau : une chasse d'eau mal réglée peut représenter un gaspillage de 100 m3 par an.

Pour lutter contre la pollution nous devons :

  • éviter de jeter n'importe quel produit dans l'évier ou les toilettes
  • choisir les produits de lavage les moins polluants et réduire la quantité utilisée
  • éviter de jeter des détritus dans les rivières
  • faire vérifier que les eaux usées de la maison passent soit par une installation d'assainissement individuel soit par des égouts qui aboutissent à la station d'épuration.

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15 avril 2010 4 15 /04 /avril /2010 21:01

l'eau 3P1010555

 

Tu pourras t'entraîner et revoir ce vocabulaire en allant sur le site de météo France en cliquant ICI

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