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10 février 2016 3 10 /02 /février /2016 11:48
Les CE2-CM1 miment la Sainte-Famille de Noël Coypel, tableau conservé au musée des Beaux-Arts de Rennes.
Les CE2-CM1 miment la Sainte-Famille de Noël Coypel, tableau conservé au musée des Beaux-Arts de Rennes.

Mardi 19 janvier dernier, les classes de CE1-CE2 et de CE2-CM1 ont passé une journée à Rennes. Système solaire, cycle des saisons, tableaux impressionnistes autant de découvertes qui ont incité les CE2-CM1 à prendre la plume. Voici donc vingt regards sur cette journée, vingt chroniques de journalistes en herbe qui ont soigné leur verbe :

Mardi 19 janvier nous sommes partis à Rennes aux Champs Libres pour aller dans le planétarium. Nous avons pris l’ascenseur par groupe. Nous nous sommes retrouvés dans une énorme salle. Après, tous les enfants et moi, Nolwenn, nous avons pris la petite porte et un géant de chez géant écran est apparu. Nous nous sommes assis sur les sièges bleus. Une dame a parlé au micro, les images ont tourné. Puis, elle a continué à parler. C’était super !

PAUSE

Pendant la pause, nous avons mangé notre pique-nique puis nous sommes allés aux toilettes. Quand on tirait la chasse d’eau : « pssshhhhht ! », un énorme bruit surgissait. C’était le monstre des toilettes ! Après, nous avons marché jusqu’au musée des Beaux-arts avec la classe de CE1-CE2 puis nous avons regardé les tableaux et rempli un questionnaire. Ensuite, nous avons fait une figure et nous avons été pris en photo. Finalement, la peinture, c’est pas si facile !

Nolwenn, CE2.

D’abord, mardi 19 janvier, nous avons été au planétarium, regarder un film sur les planètes et les étoiles. Ensuite, nous avons pique-niqué à 12h dans une salle de conférence. Pour finir, nous avons été au Musée des Beaux-Arts. Nous avons fait comme une petite enquête car nous devions trouver les ressemblances et les différences entre les tableaux. Nous devions nous placer comme les personnes sur le tableau et l’accompagnateur prenait une photo. Après, nous sommes rentrés à l’école. Moi, j’ai adoré cette journée !

Marie, CE2.

Mardi 19 janvier, nous sommes partis à 9 heures et nous avons pris le car avec les CE1-CE2. Nous sommes partis à Rennes. Ensuite, on a été aux Champs Libres. Ensuite, nous avons été regarder un film sur les planètes et les étoiles et nous sommes allés pique-niquer dans une salle. Après, nous sommes partis au musée des Beaux-Arts et il y avait Céline, Sylvère et Thierry. On était dans des groupes. Il fallait qu’on fasse la « Sainte Famille » de Noël Coypel et il fallait qu’on dise dans quel tableau on voulait naviguer. Moi je voulais naviguer dans le paysage qui s’agite. J’ai bien aimé la sortie à Rennes. Ensuite, nous avons pris le car et nous sommes rentrés à l’école.

Jenifer, CM1.

Mardi 19 janvier nous avons été à Rennes aux Champs Libres. Nous avons regardé un film sur la terre et puis nous avons mangé dans une grande salle et après nous avons été au Musée des Beaux-Arts. Au musée nous avons vu des tableaux du Moyen-âge et nous avons fait un mime d'un tableau qui s'appelle « La Sainte Famille » de Noël Coypel. Après nous avons été à l'école et les parents sont venus nous chercher. Nous sommes rentrés. La journée était trop bien je l'ai beaucoup aimée.

Anaïs, CE2

Mardi 19 janvier la classe de CM1 CE2 de Pauline avec la classe de CE2 CE1 d’Anne-Sophie, nous sommes allés aux Champs Libre pour aller dans le planétarium. Ils nous ont prêté des badges. Nous avons regardé un documentaire sur l'espace et sur les planètes de notre système solaire (la Terre, Mars, etc…). Après, nous avons mangé notre pique-nique sur place. Puis, nous sommes allés au musée des Beaux-Arts. On a fait des groupes. La maitresse et les parents accompagnateurs nous ont donné nos feuilles et puis nous sommes allés salle par salle pour regarder les oeuvres et faire notre petit travail. On devait, par exemple, mimer un tableau ou dire à quel moment de la journée ça s'est passé. Nous avons vu des tableaux et des statues. Puis nous sommes retournés à pied au bus et on est rentrés à l'école et nous avons attendu nos parents. Fin.

Diamanda, CE2.

Ma journée au planétarium et au Musée des Beaux-Arts à Rennes était géniale. J'y suis allée avec la classe de Pauline (maitresse), Anne – Sophie et mon papa. Nous avons vu des hologrammes.C'était trop bien. On a vu un film qui parlait du système solaire, des planètes… Ensuite nous avons mangé dans une grandes salle. Pour finir nous avons été au Musée des Beaux-Arts pour faire une chasse au trésor. J'ai adoré cette journée.

Doryane, CM1

Mardi 19 janvier nous sommes arrivés à l'école, on est entrés dans la classe pour rappeler les règles. Après, le car est arrivé. Nous sommes partis à Rennes aux Champs Libres avec notre classe et la classe d'Anne Sophie. Une fois arrivés, on entrés dans une salle qui s'appelle les Champs Libres. Ensuite, on a pris un ascenseur pour aller au planétarium. Quand on est entrés dans la salle, le plafond était tout violet. Nous nous sommes assis sur des sièges rouges et une dame a parlé au micro quand on regardait un film sur le système solaire. Après, on est allé pique-niquer dans une salle aux Champs Libres. Un peu plus tard, quand le pique-nique a été terminé, nous sommes allés à pied au musée des Beaux- arts. Après on a fait les groupes et on a regardé les tableaux et des sculptures en faisant un travail sur le musée. Après le musée, nous avons repris le car pour retourner à l'école.

C'était génial !!!!

Bonne année 2016 !

Emma, CM1.

Mardi 19 janvier nous sommes allés au planétarium vers 9 heures. Nous avons appris à repérer la grande ours et la petite ours puis nous avons mangé aux Champ Libres. Quand on a eu fini de manger, nous sommes allés aux toilettes avant de partir aux Musée des Beaux-Arts. Nous avons vu la Joconde mais c'est une copie, la vraie est au Louvre, à Paris. Elle est très belle. Nous avons vu des sculptures et plein de beaux tableaux. J 'ai adoré aller au planétarium mais j'ai préféré le musée des Beaux-Arts. C'était génial !

Iléana CM1

Mardi 19 janvier, notre classe est allée au planétarium. Il nous ont mis un film qui nous expliquait plein de choses. Enfin, le musée des Beaux-Arts, c'était trop beau. Je comprends qu'on l'appelle le musée des Beaux-Arts. C'était trop bien!

Joris CE2

Au dépar,t on a d'abord été au planétarium aux Champs Libres à Rennes. Puis, on a été au musée des Beaux-Arts où on a vu de très beaux tableaux. On a été avec les CE1-CE2 et les CE2-CM1et on a eu des accompagnateurs. La sortie était géniale !

Justine CE2.

Mardi 19 janvier, nous avons été au planétarium. C'était bien on a appris des choses sur les planètes et en plus on avait l'impression de tourner. Ensuite, nous sommes allés aux Champs Libres pour manger. A la fin, on a été au Musée des Beaux-Arts faire des exercices pour mieux connaître le musée. On devait, par exemple, mimer La Sainte Famille de Noël Coypel. Pour mimer j'étais le bébé. Il fallait aussi retrouver qu'est-ce qui éclairait le tableau et enfin nous sommes retournés à l'école. J'ai adoré cette journée !

Louise CM1

Mardi 19 janvier, les classes de CE1,CE2 et CM1 sont allé faire une sortie. Les accompagnateurs de la classe de Pauline Segouin étaient le père de Doryane, le père de Lorenzo et la mère de Milo. Nous avons tous pris le bus pour aller à Rennes. Quand nous sommes arrivés à Rennes, nous sommes entrés aux Champs Libres. Ensuite, nous sommes entrés dans le planétarium. J'ai trouvé ça génial. Puis nous avons pique-niqué dans une énorme salle. Après, nous avons mis nos gilets jaunes. Nous avons été à pied jusqu'au musée. Là-bas, nous nous sommes séparés en 4 groupes. Maitresse nous a donné à chacun une feuille avec des petits exercices. Moi, cette sortie, je m'en souviendrai toute ma vie!

Margot, CM1.

Mardi 12 janvier 2016, nous avons été à Rennes. On a vu le planétarium et dedans il y avait un petit film qui passait. On l'a regardé. Ensuite on a été pique-niquer aux Champs Libres. Une heure après, on a été à pied au Musée des Beaux-Arts. Pour finir, nous sommes rentrés à l'école avec le car jaune. J'ai adoré !

C'est trop bien le planétarium et le Musée des Beaux-Arts !

Marie-Lou CM1

Mardi 19 Janvier on est allés à Rennes. En premier, on est allés au planétarium pour voir des choses sur les planètes et le système solaire. Après nous avons pique-niqué aux Champs Libres. Ensuite nous avons été au musée des Beaux-Arts. Nous avons mimé « La Sainte Famille » de Noël Coypel. Enfin, on est allés à l'école, on a attendu les parents et on est partis chez nous. J'ai bien aimé cette sortie. Le planétarium était mon préféré. Les tableaux au musée étaient très jolis.

Maximus CM1

Avec la classe de Mme Jore, on est allés au planétarium. On a eu des accompagnateurs comme le papa de Lorenzo qui s'appelle Thierry et la maman de Milo qui s'appelle Céline et le papa de Doryane qui s'appelle Sylvère. Après, on est allés au musée des Beaux-Arts, c'est ça que j'ai préféré.

Melvin CE2.

Mardi 19 janvier 2016 nous avons pris le bus jaune pour aller à rennes pour aller aux Champs Libres. Au planétarium, on nous a expliqué les graduations du soleil et que les planètes ont toute une étoile par exemple. Par exemple la terre a l'étoile polaire même si c'est l'été ou l'hiver ça sera l'étoile polaire. Puis nous sommes allés manger dans une salle. Après nous sommes repartis au Musée des Beaux-Arts à pied puis on a fait des groupes avec Céline, Sylvère et Thierry, les accompagnateurs. Puis, nous sommes repartis à 15h30 pour arriver à 16h30. J'AI AIME!!!!!!!!!!!!

MILO CLASSE CE2-CM1

ET BONNE ANNE 2016 !!!!

Ça s'est passé le mardi 19 janvier. Au départ, on est partis de l'école. Après on a été à Rennes visiter les Champs libres et on a regardé un film sur les planètes. Après on a été au musée des Beaux-Arts faire des exercices et puis on est revenus à l'école. Ensuite, j'ai fait le goûter et j'ai raconté tout à mes parents parce que j'ai été heureux.

ROMAIN CM1

La grande sortie à Rennes.

Mardi 19 janvier 2016 on est allés à Rennes. Au Champs Libres on a vu un film qui durait une heure sur les planètes et sur la Lune et le Soleil. Après on a pique-niqué et on est allés au Musée des Beaux-arts toujours à Rennes. On est allés à pieds pour aller au Musée des Beaux- arts. C'était très très joli les tableaux multicolores. Maitresse nous a donné un questionnaire et on a répondu. Il y avait à peu près 29 questions. Aux deux endroits où nous sommes allés c'était superbe. J'ai adoré les Champs Libres parce qu’on avait la tête en haut sauf que ça me gênait avec ma couette. J'ai bien aimé le Musée des Beaux-arts parce qu’il y avait des tableaux très très jolis et agréables .On se croyait dans un château de princesse. J'ai tout adoré. Puis après on a pris le bus, on a pris les cartables puis on est allés chez nous. On a eu des accompagnateurs Mr Sylvère, Mr Thierry et Mme Céline .Il y avait deux classes : la première classe de CM1 et CE2 et la deuxième classe de CE1-CE2.

C'était trop bien!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Thaïs de la classe de CE2-CM1

Nous avons été à Rennes aux Champs Libres. On est entrés dans une salle et on s’est assis sur des sièges. Il y avait plein d’enfants. Ensuite le film s’est mis en route. Nous avons regardé le film sur le Soleil, la Lune, les étoiles. Un peu plus tard, on a mangé. Nous avons été au musée des Beaux-Arts. On a regardé les coups de pinceau puis nous avons mimé les tableaux. J’ai tout aimé. FIN.

Léa, CM1.

Mardi 19 janvier, nous sommes allés à Rennes pour regarder un film sur l’espace. C’était l’endroit qui s’appelle le planétarium. Après, nous sommes allés aux Champs Libres pour manger et après nous sommes allés au musée des Beaux-Arts. C’était trop bien !

Lorenzo, CE2.

L'équipe enseignante ainsi que les élèves tiennent à remercier l'Association des Parents d'élèves sans qui la gratuité pour les 38 élèves ayant participé à cette sortie n'aurait pu être garantie.

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16 juin 2012 6 16 /06 /juin /2012 18:05

Cette semaine les CP ont tous participé à la création d'un album : "Il ne faut pas habiller les animaux".

PIC 1704

 Pour voir l'album, cliquez ici.

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1 mai 2010 6 01 /05 /mai /2010 15:27

En fin d'année scolaire 2009/2010,nous avons reçu une fontaine à eau à l'école de Vergoncey. Elle était accompagnée d'une exposition que nous n'avions pas pris le temps d'exploiter .

 

Nous avions alors décidé de traiter de l'eau l'année suivante et ce sera chose faite puisque depuis vendredi et jusqu'au 12 mai ,nous allons aborder le thème en classe et sur le terrain pour mieux nous rendre compte de l'importance de l'eau dans notre vie quotidienne ,d'où elle vient ,où elle va ,de sa qualité ...

Cette classe d'eau peut se dérouler grâce au soutien technique et financier de l'agence de l'eau Seine Normandie, des communes ,des intervenants .

 

Chaque jour, deux élèves publieront un article et essaieront de vous faire partager leurs apprentissages.

 

En attendant les articles de Camille et Clémence, vous pourrez en cliquant sur ces logos  faire quelques jeux qui vous permettront de revoir un peu de vocabulaire et de vous distraire un peu.logo eau

logo eaulogo eau

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25 mars 2009 3 25 /03 /mars /2009 21:06

C'est le titre d'une nouvelle que les CM2 ont écrite à partir de 5 photos dans le cadre du projet de circonscription

d'Avranches .

D'abord, nous avons établi en classe la trame de l'histoire: situation de départ , personnages etc...

Puis les enfants ont  travaillé par groupe, chaque groupe ajoutant des péripéties, pour arriver à une situation

finale .

Certains élèves se sont chargés de la transformation des images de base

( ajout de détails ,peinture,collages) et ont parfois  même dû en créer de nouvelles .

Ensuite, nous avons crée le livre .

D'autres enfants ont photographié les dessins aquarellés . Nous avons préféré cette solution car nous nous

sommes aperçus que la photo atténuait les défauts et pouvait même les faire disparaître suivant le cadrage et  de

plus cela résolvait le problème d'orientation des différents clichés (certains étaient en format paysage, d'autres

étaient en format portrait) .

Après s'être accordés sur la conclusion de ce récit, le texte a été tapé sur l'ordinateur .

Nous avons ensuite décidé d'enregistrer une vidéo mettant en scène les images et les textes enregistrés par les

enfants . Les élèves ,répartis en groupe de 5, ont enregistré leur histoire en utilisant Windows Média Maker .

Vous allez pouvoir écouter ci-après , l'enregistrement d'un des groupes effectué avec l'unique micro de l'école .

Cette vidéo est hébergée chez Wat et le problème est que Wat vous propose à la fin de la projection  de voir des

fichiers similaires . Or les films proposés n'ont parfois aucun intérêt pour votre enfant , alors lorsque la projection

de notre film est terminée , surveillez !

Bonne écoute !


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