8 janvier 2023
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Vendredi 6 janvier, les élèves de MS/GS se sont rendus au théâtre d'Avranches assister au spectacle "La Fabrique".
La Fabrique raconte l’histoire d’un arbre et d’un enfant qui grandissent ensemble et tissent une amitié profonde dans un respect mutuel. Au fil des saisons, la nature prend mille couleurs et le temps s’égrène. Jusqu’au jour où un méchant arrive, comme un ogre des contes, il dévore la campagne.
Ce spectacle s'inspire notamment de l'artiste Hundertwasser sur lequel nous allons maintenant travailler en classe.
Merci aux accompagnateurs pour nous avoir aider à encadrer cette sortie.
Published by Pellouin
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dans
sortie pédagogique
17 septembre 2022
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07:52
Un temps idéal pour la sortie!
A l'occasion des journées du patrimoine, les élèves de CE1-CE2 sont allés au Mont Saint-Michel. Le thème de la sortie: Les portes du Mont Saint-Michel.
Des marches, encore des marches pour accéder à l'abbaye!
Nous avions rendez-vous à l'abbaye pour rencontrer des personnes qui nous ont parlé des portes de l'abbaye.
Avant de commencer, nous avions un petit jeu qui nous permettait de découvrir les différentes fonctions des portes:
- des portes pour enfermer,
- des portes pour prier,
- des portes pour habiter,
- et des portes pour se défendre, se protèger.
La première personne rencontrée nous a parlé du tympan de la porte de l'abbaye qui représentait la légende d'Aubert et l'Ange Michel. Afin de le préserver des intempéries et de l'érosion, il a été enlevé et mis à l'intérieur de l'abbaye.
La seconde personne nous a expliqué l'incendie provoqué par un orage, qui a détruit une partie de l'abbaye alors construite en bois: une des portes a donc disparu, brûlée. Nous avons vu une reproduction du Mont Saint-Michel, seul témoignage de l'ancienne abbaye.
la porte invisible du cloître
La dernière médiatrice nous a parlé d'un projet qui n'a jamais vu le jour, faute d'argent. Il s'agissait de construire une grande salle à partir du cloître. L'abbé Robert de Thorigny a privilégié la construction de sa maison au détriment de cette extension.
Nous avons clôturé cette visite par une promenade dans le village du Mont Saint-Michel. C'était à notre tour de rechercher des portes.
des portes pour se défendre
Nous avons terminé la sortie par une petite randonnée jusqu'au car.
Le travail sur les portes sera poursuivi en classe, avec un travail plus approfondi sur le lexique et la photographie.
Je remercie les parents accompagnateurs, M. Duval, Mme Allain et Sandra Dubarle pour la sortie, ainsi que les enfants, qui ont eu leur petit succès avec les touristes du Mont Saint-Michel.
Bonnes journées du patrimoine à tous!
Published by Jore
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dans
sortie pédagogique