Après une nuit (presque) sans encombre, les élèves se sont réveillés dans la joie et la bonne humeur.

Nous commençons la journée par un bon petit déjeuner puis les élèves nettoient et rangent leur table. 

Le groupe des CP-CE1 rencontre Aya dans sa grotte qui leur raconte comment l'homme a évolué. 

Ils apprennent à tailler un silex et se mettent à la tâche. De vrais tailleurs de pierre!

Nous continuons notre matinée avec Aya et partons cueillir des plantes. Nous goûtons à plusieurs d'entre elles qui sont comestibles. 

La première activité pour le groupe des CE2 et quelques CE1 était la poterie. Les élèves devaient réaliser un bol en utilisant de l'argile dite "chamottée".

Avant d'attaquer la décoration, nous avons fait une petite promenade jusqu'à la plage.

Le moment du repas se passe relativement bien. Entre un ou deux verres renversés, les élèves sont autonomes. Il y a un responsable de table qui sert les autres. Il a le droit d'aller chercher du pain et de l'eau. Et il aide à débarrasser et à nettoyer la table.

Nous avons fait une petite surprise à Noah qui fêtait ses 9 ans: Il a soufflé sa bougie sur une part de gâteau!

Avant de reprendre les activités de l'après-midi, les enfants ont une récréation et ont pu profiter pleinement de l'ensemble des structures de jeux.

Les enfants ont redoublé d'imagination en jouant aux "hommes préhistoriques", des Australopithèques (tels que Lucy) aux chasseurs cueilleurs, les enfants ont pu prolonger leurs ateliers en s'imaginant des huttes dans les arbres, prêts à affronter de terribles dangers.

L'après-midi, les CP-CE1 fabriquent leur parure avec les coquillages ramassés la veille et d'autres éléments : coquillages, sureau, calcite...

Nous terminons l'après-midi par une activité peinture toujours sur le thème de la Préhistoire.

Un groupe a découvert la magie du feu.

Feu par friction ou feu par percussion. C'était un moment fort en émotion!

Tout le monde est parvenu à faire une combustion!

Nous avons conclu l'activité par la fabrication de fusain (pour l'activité du lendemain).

Pour finir la journée, un groupe a pu réaliser une main négative "à la manière préhistorique" avec la technique du crachis!

Et oui! On a eu le droit de projeter de l'argile en crachant. Surprenant!

Il y a eu des très bons cracheurs!

La dernière soirée au centre s'est conclue par une surprise: une boum improvisée avec les élèves de Pontorson.