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25 avril 2016 1 25 /04 /avril /2016 07:18

Les 35 licenciés USEP de l'école se sont rendus à Moidrey pour rencontrer les écoles d'Avranches, d'Isigny le Buat accueillis par les élèves de Pontorson .

USEP cross à Moidrey
USEP cross à Moidrey

Trois courses étaient proposées :

Le 800m où Romain Thébault s'est illustré en prenant la première place.

 

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USEP cross à Moidrey

Le 1400 m où Maximus a pris la seconde place

 

USEP cross à Moidrey

Le 2000m où  Enzo et Ethan  ont pris respectivement  la quatrième et la cinquième place

USEP cross à Moidrey

Personne n'a démérité durant la course où il s'était engagé car chacun est arrivé au bout et a parfois su se surpasser .

Les coureurs pendant l'effort
Les coureurs pendant l'effort
Les coureurs pendant l'effort
Les coureurs pendant l'effort
Les coureurs pendant l'effort
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Les coureurs pendant l'effort
Les coureurs pendant l'effort
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Les coureurs pendant l'effort
Les coureurs pendant l'effort
Les coureurs pendant l'effort

Les coureurs pendant l'effort

Les mêmes vus sous un autre angle.
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Les mêmes vus sous un autre angle.

Les mêmes vus sous un autre angle.

Les coureurs ont reçu un excellent goûter offert par l'école de Pontorson.(Un grand merci!!)

Les 35 participants au cross

Les 35 participants au cross

Les résultats de la course du 800 m

Les résultats de la course du 1400 m

Les résultats de la course du 2000 m

Prochaines rencontres le 25 avril pour le cycle 2

                                     le 18 mai pour le biathlon (report)

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25 avril 2016 1 25 /04 /avril /2016 07:07

Lundi 25 avril

Pêches au thon

Jambon blanc

Frites

Kiri

Compote

Mardi 26 avril

Tomates et oeufs

Sauté de porc à l'estragon

Gratin de courgettes et pommes de terre

Glace

Jeudi 28 avril

Champignons à la vinaigrette

Boeuf bourguignon

Carottes

Yaourt aromatisé

Vendredi 29 avril

Concombre à la crème

Pâtes à la carbonara

Banane

Lundi 2 mai

Salade de tomates,maïs,surimi

Saucisse

Purée

Mandarine

Mardi 3 mai

Salades d'endives et de pommes

Filet meunière

Trio de choux

Liégeois

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16 avril 2016 6 16 /04 /avril /2016 15:48

LUNDI 18 AVRIL

Carottes râpées

Sauté de dinde au curry

Haricots verts

Saint Paulin

Pomme

MARDI 19 AVRIL

Betteraves et maïs

Hachis parmentier

Salade

Yaourt nature sucré

JEUDI 21 AVRIL

Macédoine vinaigrette

Paupiette de porc

Riz

Entremets vanille

VENDREDI 22 AVRIL

Saucisson à l'ail

Poisson à la crème

Brocolis

Ananas

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4 avril 2016 1 04 /04 /avril /2016 18:42

MERCREDI 04 MAI, nous avons accueilli des chenilles dans notre classe. Elles étaient dans un petit pot. Nous avons pu observer les différentes étapes avant qu'elles ne se transforment en papillons.

Des chenilles dans notre classe... et puis...
Des chenilles dans notre classe... et puis...
Des chenilles dans notre classe... et puis...
Des chenilles dans notre classe... et puis...
Des chenilles dans notre classe... et puis...

Voici un petit montage vidéo. Nous nous sommes enregistrés pour vous expliquer ce que nous avons appris.

Des chenilles dans notre classe... et puis...
Des chenilles dans notre classe... et puis...
Des chenilles dans notre classe... et puis...
Des chenilles dans notre classe... et puis...
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3 avril 2016 7 03 /04 /avril /2016 20:02
  • « Je connais les gens qui habitent là, ils ont des chiens de guerre. » (chiens de chasse)
  • « J’ai du mal à parler, j'ai la voix sèche. »
  • « Les Anglais ont dans leur bouche une langue qui n’est pas comme la nôtre, leur gorge aussi est différente, elle les aide à parler anglais.»
  • Un élève se fâche après ses copains : « Ils m’énervent ! Quand ils font ça, je sens que je deviens un tigre à l’intérieur. »
  • « J’ai appris à faire du jus d’orange : d’abord il faut prendre des clémentines… »
  • « Le torticolis, c’est un animal qui pique »
  • « La Corse ? C’est la peau des arbres. »
  • « J’ai chaud ! J’ai aussi chaud qu’une chaudière. »
  • En classe, on explique qu’un jardin d’enfant c’est comme une crèche. « Ah oui ! C’est là où habite le petit Jésus ! »
  • J’interroge sur ce qu’est un bon point : « C’est pour que les voitures tournent.»
  • Un élève, parlant d’un rond-point : « C’est un tourne-point. »
  • « L’antilope, je pense que c’est un médicament. »
  • « Une usine, c’est un endroit où on transforme les objets en fumée. »
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