Mardi 16 novembre, 

nous avons pris notre premier petit-déjeuner à l'école. 

Au menu: kiwi, jus de pommes, pain frais, beurre, confiture, miel, lait chaud, lait froid, chocolat en poudre, eau. 

Nous avons pu goûter ce qui nous faisait envie et avons choisi des aliments des trois catégories nécessaires à un petit déjeuner équilibré. 

Nous remercions les parents qui sont venus nous aider. 

Nous avons cuisiné un clafoutis poires-chocolat pour les anniversaires de Lucas et d'Ethan. 

Nous avons beurré le moule, cassé les oeufs, mélangé la farine, le sucre et le lait à l'aide d'un fouet, cassé du chocolat et coupé des poires.

JOYEUX ANNIVERSAIRE ETHAN!

JOYEUX ANIVERSAIRE LUCAS!

LUNDI 15 NOVEMBRE

Tartine de sardine

Poulet aux champignons

Gratin de chou-fleur (bio)

Cantal (AOP)

Pomme (bio)

MARDI 16 NOVEMBRE

Velouté de potimarron (bio)

Dos de lieu au chorizo

Semoule

Saint Paulin

Ananas

JEUDI 18 NOVEMBRE

Œuf mayonnaise (bio)

Spaghetti à la bolognaise végétale

Salade verte (bio)

Entremet caramel

VENDREDI 19 NOVEMBRE

Carottes râpées (bio)

Sauté de porc aux pruneaux

Haricots verts (bio)

Kiri

Gâteau au chocolat et crème anglaise

Cette semaine, les élèves de TPS-PS ont appris à suivre des routes. 

D'abord, nous avons marché sur les routes des vélos dans la cour de récréation. 

Ensuite, nous avons suivi des routes sur le tapis de voitures avec notre doigt et avec une voiture. Nous avons repris cette activité sur le tapis de la classe. 

Enfin, nous avons suivi des routes sinueuses avec une voiture plus petite ou un escargot. 

C'était plus difficile mais nous avons réussi. 

Pour réussir: 

- Il faut que a voiture reste sur la route. 

- Il faut prendre son temps et aller lentement. 

- Il faut bien regarder la route. 

Nous sommes allés dans le jardin de l'école pour observer les arbres, la vigne et le pommier. 

La maîtresse nous a rappelé que nous étions en automne et nous avons observé que les feuilles des arbres changeaient de couleur mais aussi qu'elles tombaient des arbres. 

Il n'y a plus de raisin dans la vigne, ses feuilles ont changé de couleur et sont tombées. 

Nous avons ramassé des feuilles de toutes les couleurs par terre. 

Nous avons observé qu'elles avaient des formes différentes.