Présentation

  • : Le Blog du RPI La Croix Avranchin Vergoncey
  • : La vie d'une école rurale du département de la Manche dans la Baie du Mont Saint Michel
  • Contact

Mes émissions

jeux et révisions

 

pepit

 

 

NOUVEAUX JEUX

 

pour " professeur Tournesol "en herbe
brainpop.gif
Pour les curieux
takatrouver

dessins animés sur la sécurité Internet
home qui sont vl off

révisions pour le cycle 2








révisions cycle 2




énigmes mathématiques cycle 3







jeux pour les maternelles





révisions pour le cycle 3                                                                                                                                                                                                                                                                                            


révisions français cycle 3





révisions anglais





horloges et logique CM1 CM2



le pendu



     quiz

 
24 avril 2022 7 24 /04 /avril /2022 13:09
Menu du 25 au 29 avril 2022
Partager cet article
Repost0
6 avril 2022 3 06 /04 /avril /2022 13:13

M. Allain s'est présenté aux élèves et a expliqué son ancienne profession, celle de boulanger.

Il nous révèle ensuite sa recette pour faire de bons petits pains blancs. 

Voici la recette, pour un très gros pain:

1kg de farine

40g de levure ( de boulanger!)

600g d'eau

et du sel

Pour faire 3 petits pains:

-240g de farine

- 20/25g de levure ( de boulanger)

- une pincée de sel

- et 140g à 150g d'eau.

Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers

Les élèves sont prêts pour mettre les ingrédients, et commencent rapidement à pétrir leur pâte.

Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers

Les élèves pétrissent la pâte et M. Allain donne un coup à la pâte pour finaliser notre pâton.

 

La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.
La pâte doit être lisse.

La pâte doit être lisse.

Nos petits pains finis, M. Allain et Mme Poisnel sont allés les porter dans la chambre de pousse de Super U.

Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers

Le lendemain, le boulanger nous a reçus pour la cuisson de nos petits pains.

 

Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!
Et hop, on enfourne!

Et hop, on enfourne!

Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.
Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.

Nous essayons de reconnaître notre pain, mais les initiales ne sont plus toujours très lisibles. Anthony nous invite à saupoudrer notre petit pain de farine avant de l'enfourner.

Pendant la cuisson, nous avons pu découvrir la boulangerie.

Le boulanger nous a expliqué que le pétrin servait à mélanger en grande quantité la farine, l'eau et la levure.

Nous avons appris que près de 3 tonnes de farine était au grenier du magasin et descendaient directement dans le pétrin. Le boulanger utilise des farines différentes pour les pains spéciaux.

le pétrin
le pétrin
le pétrin
le pétrin

le pétrin

Le boulanger nous a expliqué le rôle de la "diviseuse" qui permet de couper la pâte de manière équitable ( même poids).

Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers
Les élèves de cycle 2 en apprentis-boulangers

Puis on passe au façonnage de la pâte, au choix du boulanger: en boule , en baguette...

les machines pour façonner la pâte.
les machines pour façonner la pâte.
les machines pour façonner la pâte.

les machines pour façonner la pâte.

L'heure de la fin de cuisson arrive! ( 15 minutes pas plus pour nos petits pains à un four de 230°c!)

Le boulanger utilise une très longue pelle pour aller chercher les pains au fond du four.
Le boulanger utilise une très longue pelle pour aller chercher les pains au fond du four.
Le boulanger utilise une très longue pelle pour aller chercher les pains au fond du four.
Le boulanger utilise une très longue pelle pour aller chercher les pains au fond du four.
Le boulanger utilise une très longue pelle pour aller chercher les pains au fond du four.
Le boulanger utilise une très longue pelle pour aller chercher les pains au fond du four.
Le boulanger utilise une très longue pelle pour aller chercher les pains au fond du four.
Le boulanger utilise une très longue pelle pour aller chercher les pains au fond du four.

Le boulanger utilise une très longue pelle pour aller chercher les pains au fond du four.

Un petit coucou au papa de Paul avant de repartir!
Un petit coucou au papa de Paul avant de repartir!
Un petit coucou au papa de Paul avant de repartir!

Un petit coucou au papa de Paul avant de repartir!

Et voilà la fin de la visite! 

Nous remercions M. Allain pour nous avoir expliquer le métier de boulanger et son aide à la fabrication de notre pain.

Nous remercions aussi Super U et le boulanger qui nous ont accueillis chaleureusement. 

Un grand merci aussi, à M. et Mme Mongaudin, les grands-parents de Simon qui sont venus nous aider, et à Maryline et Marie-Bé.

Les enfants repartent avec leur pain à la maison!

Les enfants repartent avec leur pain à la maison!

Partager cet article
Repost0
3 avril 2022 7 03 /04 /avril /2022 08:52
Menu du 4 au 8 avril 2022
Partager cet article
Repost0
1 avril 2022 5 01 /04 /avril /2022 16:17

Mardi 29 mars, nous avons cuisiné un gâteau à l'ananas pour les élèves nés au mois de mars. 

RECETTE DU GATEAU A L'ANANAS

1) Mélanger les oeufs avec le sucre. 

2) Ajouter le beurre mou coupé en morceaux, la farine et la levure. Mélanger le tout. 

3) Egoutter les tranches d'ananas et garder le sirop de côté. 

4) Faire chauffer de l'eau et du sucre dans une casserole pour faire du caramel. 

5) Beurrer le moule et déposer des tranches d'ananas dans le fond. Recouvrir les tranches d'ananas avec le caramel. 

6) Couper les tranches d'ananas restantes en petits morceaux. 

7) Verser la pâte dans le moule. 

8) Faire cuire 45 minutes à 180°C. 

9) Une fois le gâteau un peu refroidi, démouler et arroser de sirop. 

BON APPETIT!

Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS

Calvin a eu 3 ans le 4 mars. 

Lucie a eu 5 ans le 14 mars. 

Lucien a eu 3 ans le 26 mars. 

Hugo a eu 5 ans le 26 mars. 

JOYEUX ANNIVERSAIRE !

Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Anniversaires du mois de mars TPS-PS-MS
Partager cet article
Repost0
30 mars 2022 3 30 /03 /mars /2022 13:48

Cette semaine, les élèves de GS/CP ont  réalisé la recette  du gâteau à la pomme de Loup!

Pour cela, mardi ils ont coupé les pommes, les ont épluchées et les  ont coupées en morceaux. Ensuite, ils ont  versé et mélangé les différents ingrédients: oeufs, farine, sucre et levure. Puis avant d'aller faire du sport, il s ont mis les gâteaux à cuire.

recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP

Le lendemain,   nous avons pu goûter aux gâteaux et nous avons aussi fêté les anniversaires de Naël et Lucas!

recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
recette et anniversaires en GS CP
Partager cet article
Repost0