Présentation

  • : Le Blog du RPI La Croix Avranchin Vergoncey
  • : La vie d'une école rurale du département de la Manche dans la Baie du Mont Saint Michel
  • Contact

Mes émissions

jeux et révisions

 

pepit

 

 

NOUVEAUX JEUX

 

pour " professeur Tournesol "en herbe
brainpop.gif
Pour les curieux
takatrouver

dessins animés sur la sécurité Internet
home qui sont vl off

révisions pour le cycle 2








révisions cycle 2




énigmes mathématiques cycle 3







jeux pour les maternelles





révisions pour le cycle 3                                                                                                                                                                                                                                                                                            


révisions français cycle 3





révisions anglais





horloges et logique CM1 CM2



le pendu



     quiz

 
15 avril 2018 7 15 /04 /avril /2018 12:27

Le quatrième livre que nous avons lu en classe est "Le bureau des poids et des mesures".

Peser, mesurer, expérimenter, calculer: le concours des incorruptibles.

Résumé écrit par les élèves de CE2: 

 

Marcel Gramme est ingénieur au bureau des poids et des mesures. Un jour, son fils revient avec le sourire à l'envers. Marcel Grammes se rend compte qu'il ne mesure pas tout. Ils inventent des instruments qui mesurent les sentiments. Ils prêtent ces instruments aux voisins et à la ville. A cause des instruments, les gens se disputent. Marcel Gramme demande de ramener les instruments au bureau des poids et des mesures. Les instruments vont dans un musée. 

 

Nos avis et commentaires sur "Le bureau des poids et des mesures": 

 

"J'ai aimé quand ils ont inventé les instruments et les noms des machines. J'ai aimé le livre parce que c'était intelligent. J'ai aimé quand tout rentre dans l'ordre." (Noah, Nils, Sadie, Léo, Paul DSD, Titouane, Louane, Benjamin, Doriane, Paul DB). 

 

" J'ai aimé le musée et les instruments." (Eléna, Charli, Ethane, Alexandre, Eloïs, Laureen, Enzo). 

 

"J'ai bien aimé parce que c'était rigolo. Je n'ai pas aimé parce qu'il y avait des disputes." (Hugo, Anaïs, Malone, Laure). 

 

" Je n'ai pas aimé parce que les noms des instruments sont bizarres." (Philomène, Lise, Laly, Stella). 

Pendant toute la semaine, les élèves se sont entraînés à peser des objets, en mesurer, calculer des durées, payer avec la monnaie, comparer des contenances comme le fait Marcel Gramme dans le livre. Les grandeurs et les mesures n'ont (presque) plus de secret pour nous. 

Partager cet article
Repost0

commentaires