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3 juin 2016 5 03 /06 /juin /2016 08:10

Jeudi 26 mai, les élèves des classes de cp et ce1-ce2 ont pu faire les clowns.

D'abord ils ont été accueillis par de drôles de personnages haut-perchés.

PANIC'O' CIRQUE
PANIC'O' CIRQUE
PANIC'O' CIRQUE

Après avoir tous pris un ticket d'entrée , dsitribué dans un kiosque riquiqui, toute la troupe du cirque nous a demandé de nous installer dans la salle.

PANIC'O' CIRQUE
PANIC'O' CIRQUE

Ensuite, il a fallu tirer pour installer le chapiteau et faire beaucoup d'efforts pour mettre en place les gradins . Mais ouf!  L'union fait la force . Le cirque avait une fière allure. Tout le monde était content du travail accompli.

On tire , on pousse, on vérifie que tout tient comme il faut.
On tire , on pousse, on vérifie que tout tient comme il faut.
On tire , on pousse, on vérifie que tout tient comme il faut.
On tire , on pousse, on vérifie que tout tient comme il faut.

On tire , on pousse, on vérifie que tout tient comme il faut.

C'est parti pour apprendre tous les métiers du cirque.

Les mimes avec les clowns Bingo et Pounto!

Ils sont très, très, très rigolos

Avec Bingo et Punto , on a imité le lion. (Jade)

On a joué à 1,2,3 soleil avec les clowns. (Maëlys)

1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.
1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.

1,2,3 soleil, j'imite un lion, une girafe...Il ne faut surtout pas bouger.

Et si on mimait avec des objets. Devinez ce que je fais!

Curtis faisait la marionnette et moi je lui tirais sur les bras et les jambes pour le faire bouger. (Mathéo)

Je mimais que je réfléchissais.(Floriane)

Je faisais du bowling. (Lucas)

Bingo m'a donné une idée: faire une photo avec un anneau. Il est rigolo Bingo. (Léa)

Je fais de la guitare avec un balai (Morvan)

PANIC'O' CIRQUE
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Attention, maintenant, il faut jongler avec des foulards. Avec la main gauche, la main droite (hum! il faut que je me rappelle quelle est ma main droite.) Je le lance en l'air, il faut qu'il tombe à mes pieds . Ce n'est pas toujours  facile. Mais qu'est-ce que c'est beau de voir ces foulards multicolores voler au dessus de nos têtes!

 

PANIC'O' CIRQUE
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PANIC'O' CIRQUE

Et maintenant, allons faire tourner des assiettes...

en plastique bien sûr!

Avec Mamadou et Didine on essaie de tenir les assiettes sur une baguette de bois.(Emilie)

On a marché et couru avec les assiettes chinoises. On a bien rigolé. (Lilly)

PANIC'O' CIRQUE
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Essayons maintenant de maintenir une plume de paon sur notre nez.

Ca  me chatouille, ça me gratouile, il ne faut surtout pas éternuer.

On a porté une plume de paon sur le nez.(Anaëlle)

PANIC'O' CIRQUE
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Diabolo fraise ? diadolo  menthe? Diabolo fruits exotiques???

Avec Sophie, on a fait rouler le diabolo pour faire des passes à notre voisin. (Valentin)

PANIC'O' CIRQUE
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Et nous voilà haut-perchés avec ces échasses.

Avec Bamban, on est montés sur les échasses, on attend contre le mur avant de marcher.(Tom)

Bamban m'a appris à rester en équilibre. (Alexis)

PANIC'O' CIRQUE
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Ce n'est vraiment pas facile de tenir en équilibre sur un rouleau américain.

Avec Monsieur Blindel, j'ai fait du rouleau américain. Il fallait tenir en équilibre.(Fabien)

 

PANIC'O' CIRQUE
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Et un petit tour en pédal go en avant et en arrière.

Il y avait un petit pédal go et un grand pédal go. On devait appuyer sur nos pieds pour avancer. (Chloé)

Tintin m'a appris comment faire du pédal go sans tenir le mur.J'ai fait le plus difficile avec son aide.Sur le plus petit , j'ai réussi tout seul et j'ai pédalé en arrière. (Lorenzo)

 

PANIC'O' CIRQUE
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Et on finit en beauté . Roulement de tambour.

Je suis le plus fort, tout en haut de cette boule ! Attention je vais sauter.

Avec Sophie, je suis monté sur une grosse balle verte, je suis en équilibre. (Ywen)

J'étais  sur la boule . Il fallait faire des figures. Là, je suis debout. (Jules)

 

PANIC'O' CIRQUE
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Et voilà! Chacun mérite un diplôme pour faire le cirque. C'est monsieur Blindel en personne qui vient nous les donner.

PANIC'O' CIRQUE

Il est temps de repartir . Mais qui est caché dans le car pour venir avec nous à l'école?

PANIC'O' CIRQUE
PANIC'O' CIRQUE

Quelle merveilleuse journée! Chacun peut être fier de ses prouesses.

PANIC'O' CIRQUE

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2 juin 2016 4 02 /06 /juin /2016 19:32

Au programme de cette avant-dernière séance : parcours de maniabilté et trot. Que de secousses !

5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James
5ème séance au centre équestre de St James

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1 juin 2016 3 01 /06 /juin /2016 16:18

Jeudi 26 mai ,les élèves des 4 classes de LA Croix Avranchin ont eu la surprise d’être accueillis par une vingtaine de clowns tous plus drôles les uns que les autres .

Ils étaient pourtant là pour des choses sérieuses puisqu’ils venaient  pour conclure leur formation ‘Activité cirque »dispensée par l’association Musique Expérience.

A l’issue de celle-ci , ils obtiendront un Brevet Professionnel pour la Jeunesse en Education Physique et Sportive  (BPJ  EPS)et avec ce brevet auront une carte professionnelle pour être éducateurs sportifs.

 

La matinée , la joyeuse troupe accueillait les classes de CP et CE1 CE2.

(Un article sera publié par ces deux classes la semaine prochaine.)

Les déplacements se font dans l'ordre mais aussi dans la bonne humeur.
Les déplacements se font dans l'ordre mais aussi dans la bonne humeur.
Les déplacements se font dans l'ordre mais aussi dans la bonne humeur.
Les déplacements se font dans l'ordre mais aussi dans la bonne humeur.
Les déplacements se font dans l'ordre mais aussi dans la bonne humeur.

Les déplacements se font dans l'ordre mais aussi dans la bonne humeur.

L'après-midi, c'était au tour des CE2 CM1 CM2 d être accueillis par deux clowns colorés qui ont invité les enfants à les rejoindre à l'intérieur de la salle .

Les clowns et les affiches du spectacle.
Les clowns et les affiches du spectacle.Les clowns et les affiches du spectacle.

Les clowns et les affiches du spectacle.

Les élèves des classes ont été répartis en groupes de 8 et ont pu tester leur équilibre .

Quel cirque à l'école !
Quel cirque à l'école !
Quel cirque à l'école !
Quel cirque à l'école !
Quel cirque à l'école !
Quel cirque à l'école !

leur adresse

Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!
Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!
Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!
Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!
Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!
Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!
Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!
Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!
Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!
Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!

Pas facile de faire tourner les assiettes et de jongler avec les diabolos !!!

leur prise de risques.

Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
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Les animateurs encadrent chaque enfant.
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Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.
Les animateurs encadrent chaque enfant.

Les animateurs encadrent chaque enfant.

leur habileté à jongler avec des foulards

Jongler avec des foulards, c'est plus facile pour les débutants !
Jongler avec des foulards, c'est plus facile pour les débutants !
Jongler avec des foulards, c'est plus facile pour les débutants !
Jongler avec des foulards, c'est plus facile pour les débutants !
Jongler avec des foulards, c'est plus facile pour les débutants !
Jongler avec des foulards, c'est plus facile pour les débutants !
Jongler avec des foulards, c'est plus facile pour les débutants !
Jongler avec des foulards, c'est plus facile pour les débutants !
Jongler avec des foulards, c'est plus facile pour les débutants !

Jongler avec des foulards, c'est plus facile pour les débutants !

Les enfants n'ont pas vu le temps passer  et déjà , il fallait repartir .

Merci aux animateurs, à Musique Expérience  et à la mairie pour la mise à disposition de la salle .

Quel cirque à l'école !
Quel cirque à l'école !

Quelques appréciations d'élèves .

 

Je voudrais faire du diabolo aussi bien que Jessy le professionnel.

Souraya

Le diabolo c'est trop bien je voudrais en faire

 

Emma

Au cirque, j'ai bien aimé les clowns.

Joseph

 

Les clowns étaient super marants.Le cirque,c'est cool.

Enzo

 

J'ai beaucoup aimé les clowns Jojo et Toto.

Ethan

 

J'aime faire du cirque car c'est drôle

Robin

 

Quand on rentre dans la planéte Circus

c'est comme dans la planéte du bohneur ou des rêves

Amandine

 

Le cirque c'était super avec les clowns Jojo et Toto et leurs amis.

Emilien

 

Le cirque est une activité qui peut te divertir et te faire rire

Rostam

 

J'ai  adoré le clown Jojo et le clown Toto. J'ai aimé le diabolo

Joakim

 

Ce que j'ai aimé au cirque , c'etait le diabolo avec Jessy et Brandon .

Tom

 

J'adore le cirque et j'aimerai en faire plus tart

Esteban

 

j'ai aimé le diabolo

yann

 

J'ai aimé la boule car c'est de l'équilibre et l'équilibre c'est bien

Killian

 

J'ai adoré faire du cirque , surtout le diabolo .

Mélissa

 

Je voudrais refaire du biabolo.

ENORA

 

J' aime beaucoup le cirque. J'aimerai en faire tous les jours.

Nora

 

J'ai bien aimé l'équilibre sur la boule et faire le funambule.

Noa

 

J'aime beaucoup le cirque.

Ce que j'ai aimé au cirque,c'est le diabolo

J'aimerais en faire plus tard .

Mathis L

 

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27 mai 2016 5 27 /05 /mai /2016 08:06

Les élèves de CM2 vont s'adonner au char à voile pendant 3 séances .

Cela va être une découverte pour 19 des 20 élèves scolarisés dans cette classe .

Avant de filer sur l'estran, il faut d'abord maîtriser un peu de vocabulaire et acquérir un peu de technique.

LE VOCABULAIRE

L'estran: Partie de la plage découverte à marée basse.

Le palonnier: Pédale qui permet de diriger la roue avant du char

L'écoute: Autre nom donné à la corde sur laquelle on tire pour tendre la voile.

La bôme: Barre métallique située au bas de la voile.

La têtière : Bouchon en toile que l'on met au sommet du mât lorsqu'on a enfilé la voile.

L'empannage : Moment où vent arrière tu prends ton virage .

faseyer : La voile faseye lorsqu'elle n'est pas gonflée par le vent

 

Les chars arimés les uns aux autres sont acheminés sur la plage tirés par un tracteur pétaradant

conduit par Marius.(1er jour) et Paul (second jour)

Marius et Paul sont moniteurs au CNRG.

Arrête ton char ............ si tu peux !
Arrête ton char ............ si tu peux !

Arrivés sur la plage, le montage commence. Des groupes de 3 enfants de même taille sont constitués .

Chaque groupe va chercher une voile et l'amène près d'un char ;

LA TECHNIQUE:

 

Le montage de la voile

 

Bascule un char sur le côté.

Déplie ta voile.

Enfile le fourreau de la voile le long du mât.

Accroche la têtière au sommet du mât.

Evite de laisser traîner la voile sur le sable.

Attache le bas de la voile au mât par un noeud plat.

Remets le char sur ses roues.

Passe l'écoute dans une poulie.

 

 

Chaque groupe va chercher sa voile.
Chaque groupe va chercher sa voile.
Chaque groupe va chercher sa voile.
Chaque groupe va chercher sa voile.
Chaque groupe va chercher sa voile.
Chaque groupe va chercher sa voile.
Chaque groupe va chercher sa voile.
Chaque groupe va chercher sa voile.
Chaque groupe va chercher sa voile.

Chaque groupe va chercher sa voile.

Le réglage du siège

Assieds-toi dans le char

Pose tes pieds sur le palonnier (tes jambes ne doivent pas être allongées mais un peu repliées).

Si ce n'est pas le cas, descends et  enlève le noeud double clé qui retient le palonnier.

Pousse-le ou attire-le pour trouver la bonne distance et renoue la corde.

 

Arrête ton char ............ si tu peux !

La conduite du char:

Avant de t'élancer trouve le sens du vent.

Tourne-toi jusqu'à ce que tu entendes le vent dans tes deux oreilles.

Ensuite, installe-toi dans le char, tire sur l'écoute du bon côté jusqu'à la tendre.

La voile se gonfle et le char prend de la vitesse.

Pour tourner, appuie sur le palonnier, donne du mou à l'écoute.

La bôme passe au-dessus de ta tête.

Retire sur l'écoute pour recapter le vent et reprendre de la vitesse.

 

Arrête ton char ............ si tu peux !

le démontage du char

 

Bascule ton char.

Défais les noeuds.

Plie la voile à la première latte enroule la et redresse le char.

Ratache les chars les uns aux autres pour que le tracteur les remonte au centre.

 

La deuxième journée racontée par Ethan .

Cette fois-ci nous sommes partis à10 heures et sommes arrivés à 11 heures.Pendant une heure

nous avons ramassé les  déchets qui étaient dans la laisse de mer.

Nous avons ramassé plusieurs kilogrammes de déchets
Nous avons ramassé plusieurs kilogrammes de déchets
Nous avons ramassé plusieurs kilogrammes de déchets
Nous avons ramassé plusieurs kilogrammes de déchets
Nous avons ramassé plusieurs kilogrammes de déchets
Nous avons ramassé plusieurs kilogrammes de déchets
Nous avons ramassé plusieurs kilogrammes de déchets
Nous avons ramassé plusieurs kilogrammes de déchets
Nous avons ramassé plusieurs kilogrammes de déchets

Nous avons ramassé plusieurs kilogrammes de déchets

Ensuite ,nous avons eu une récréation de 30 minutes. Pendant la récréation ,certains ont creusé

des trous, d'autres ont fait des dessins.

Après, nous avons mangé sur les rochers et un chien est venu nous rendre visite. 

Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.
Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.
Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.
Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.
Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.
Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.
Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.
Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.
Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.
Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.

Le repas a fait du bien et la récréation a été longue.

Puis nous avons vu Paul,le moniteur, descendre les chars sur la plage.

Nous nous sommes changés dans les vestiaires du club nautique.

Puis, arrivés sur la plage, nous avons détaché les chars et comme pour la première séance, nous avons gréé une petite voile.

Mais comme il n'y avait pas assez de vent ,nous avons pris une grande voile.

 

Cela m'a beaucoup surpris. Le parcours était constitué d'un empannage, de deux lignes droites et d' un virage face au vent que trés peu d'entre nous ont réussi à franchir.

Quand la séance était finie nous avons dégréé nos chars et sommes repartis.

Arrête ton char ............ si tu peux !
Arrête ton char ............ si tu peux !
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La première séance fait un peu peur!
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La première séance fait un peu peur!
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26 mai 2016 4 26 /05 /mai /2016 11:57

LUNDI 30 MAI

Pomelos

Saucisse

Purée

Poire au chocolat

MARDI 31 MAI

Carottes râpées

Spaghettis Bolognaises

Crème maison

JEUDI 2 JUIN

Riz Thon

Rôti de dinde

Petit pois carottes

Fromage blanc

VENDREDI 3 JUIN

Coeurs de palmiers

Poisson pané

Semoule

Kiri

Banane

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