Jeudi 2 septembre, c"était la rentrée!   On retrouve ses copains et on en découvre de nouveaux dans la cour avant de pouvoir rentrer  dans notre nouvelle classe!

Les élèves de TPS-PS découvrent l'école et les différentes activités que l'on peut y faire. 

Peinture (Ethan, Léo) La peinture (Noah)

Il fait de la peinture. (Clémence) Ils font de la peinture. (Tara) J'ai fait de la peinture. (Amandine)

On fait de la peinture avec les doigts ou avec les mains. (Tara)

Ils font de la peinture. On a fait des marques. Ils font un cartable avec de la peinture. (Eve)

On frotte avec les mains. (Emma)

C'est la même peinture. Partout. (Aaron)

Je suis là. (Léo) Ecole. (Calvin)

Pâte à modeler. (Léon) De la pâte à modeler. (Tara) ON a fait de la pâte à modeler. (Marin)

On a fait des trous. (Clémence) J'ai tiré. (Marin) J'ai fait rouler comme elle. (Amandine) On peut faire des serpents, un escargot. (Aaron) J'ai mis toute la pâte à modeler. (Naël)

Là-bas. (Noah montre la table). C'est moi on dirait. (Emma)

T'as fait quoi comme boule? (Eve)

Encore. (Ethan)

Puzzles. (Tara) Des puzzles. (Amandine) On fait des puzzles. (Naël)

Noah. (Noah se voit sur la photo)

Ils sont en train de jouer. (Emma)

On joue un peu à mettre dans des coins. (Eve)

Le sport. (Léo) On fait du sport. (Tara, Amandine, Aaron) Moi aussi j'ai fait du sport. (Aaron) Ils font du sport. (Emma)

Il faut marcher doucement. (Tara) C'était tout à l'heure. Il faut marcher, quatre-patter et descendre sur les fesses. (Eve)

On choisit un livre. (Tara)

Je lis. (Emma) On lit. C'est pas pour jeu c'est pour lire. (Aaron)

Il lit les livres. Vous lisez des livres. (Eve)

Je suis pas là. (Marin) Des fois t'es là, des fois t'es pas là. Des fois je suis là, des fois je suis pas là. (Eve explique à Marin que tous les enfants ne sont pas présents sur toutes les photographies).

On fait de la construction avec des legos. On accroche les legos. (Tara)

C'est là. (Amandine montre le coin construction)

On joue aux legos. (Marin)

Dodo. (Ethan, Noah, Léo) Moi aussi dodo ici. (Calvin) Je dors. (Emma)

On va se coucher. Il y a des enfants. (Tara) 

Il est où mon lit? Il est là mon lit. (Amandine)

Là, j'étais en train de me coucher. (Eve)

T'as vu, on voit mon doudou. (Naël)

Je mets mes chaussures. (Marin)

Les élèves de MS s'entraînent à former des alignements avec des cubes, des kaplas et des voitures mais aussi à en tracer avec de la peinture. 

Ils ont joué au jeu du verger. 

Il faut lancer le dé et dire la couleur du fruit. 

Nous gagnons si nous ramassons tous les fruits avant que le corbeau n'arrive au bout du chemin. 

Ils ont aussi pu retrouver d'autres jeux de la classe comme les puzzles et les legos du coin construction. 

Les élèves de Gs et CP ont pu découvrir leur nouvelle classe avant de commencer à écrire, compter et dessiner!

Tous les élèves ont pu profiter de la cour de récréation !

Mercredi 8 septembre, 

les élèves de TPS-PS-MS ont accueilli Trotro dans la classe.

Il viendra à l'école avec nous tous les jours pour que nous lui apprenions plein de nouvelles choses !

Lundi 5 juillet, nous avons fêté les anniversaires des vacances (juillet et août). 

Joyeux anniversaire Liam, Tessy, Alexia et Kevin !

Les enfants se sont passionnés en classe pour les légendes de Merlin et du roi Arthur. Ils avaient hâte de se rendre en forêt de Brocéliande pour marcher sur les pas de Merlin, de la fée Viviane ou encore de Morgane (la demi-sœur d'Arthur). Nous avons eu la chance de passer une excellente journée ensoleillée à Tréhorenteuc (nous y avons admiré l'arbre d'or, frémi en écoutant l'histoire des fées sanguinaires, crapahuté dans le val sans retour, visité l'église du Graal),  au château de Trécesson et à Paimpont pour une merveilleuse expérience dans la porte des secrets. Les enfants sont rentrés chez eux la tête remplie de beaux souvenirs. 

Pierre le narrateur de la porte de secrets, nous a donné l'idée de fabriquer une boîte à souvenirs comme lui dans son atelier. Chacun a pu la rapporter chez lui, elles sont magnifiques, bravo aux enfants!